为落实科室“十五五”规划，整合学习障碍与儿童青少年心理两大专业方向，4月13日下午，北京电力医院儿科组织开展学习障碍筛查、儿童心理筛查系统专项培训，将专业整合目标与实操落地紧密结合。

   培训聚焦科室学习障碍评估干预系统——该体系深度融合儿童注意力、情绪、行为等心理维度评估，覆盖读写困难、注意力缺陷、青春期焦虑、厌学、人际适应等核心问题。培训围绕系统标准化操作、多维度筛查流程、结果解读与联合干预方案展开，强化医护人员对“学习问题背后的心理因素”的识别与联动处置能力。

   通过本次实操培训，儿科团队将进一步打通学习障碍与儿童心理诊疗壁垒，加快推进一站式整合门诊落地，为学龄儿童、青春期少年提供“筛查-评估-干预-随访”全流程服务，精准发现并解决学习困难与心理困扰交织的复杂问题，护航儿童身心健康成长。

（儿科供稿  文/图  费  彬）