疫情以来，白衣战士越来越为社会所认可和尊重。做为一个培养医生的首都医科大学临床教学医院的员工，近十年来，戴晓红教了首都医科大学燕京医学院历届学生的儿科临床和实习课。让每一个学生在她的课堂有收获，是戴晓红的事业追求。
锐意进取，不断超越。教学工作是课堂之本。戴晓红认真备课，一读课本，二读指南，三读进展。反复修改，争取学生能够理解。每次上课以后，根据问题，再修改，做到教学相长，这几年的工作极大地提升了她的理论水平和沟通能力。
课堂教学，把握关键点。让学生多重复、多理解、多提问。在课堂上，给学生畅所欲言的机会。每次课，都安排提问环节互动环节。对于学习有困难的学生，多提问，多讲解多鼓励。
课下与同学多沟通。戴晓红有班长的微信，多反馈多沟通。有相关的视频课，积极组织学生进行观看，提升学习的学习兴趣。鼓励学生把学会知识，作为以后治病救人的理论基础。
支持学生个人发展，无私忘我。今年班级的一个学生，因为在儿科教研室的学习，有了以儿科医生作为终身职业的想法，暑期想参加北京儿童医院夏令营。戴晓红陪着她准备材料，联系知名教授推荐。终于让学生顺利入选，帮助这个幼小的种子早日长成参天大树。
一分耕耘，一分收获。近几年来，无论是授课还是实习，戴晓红都认真对待，赢得学生的认可和科教处老师的称赞。她会不断完善自身综合素质，勤奋工作，开拓进取，为医院的教学工作做出更大的贡献。她说，庆幸选择了医生做为终身的职业，必将将无怨无悔得继续在儿科教学领域耕耘，为祖国培养更多合格的儿科医生。为了祖国的花朵，保驾护航。让娇嫩的生命之花，永远绽放在祖国希望的土地上。
（科教处供稿）
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