2月20日首都医科大学召开2013—2014学年第二学期教学例会。医院主管教学工作副院长钱勇、科学教研部段堃主任参加会议。
此次会议指出，2014年首都医科大学教学工作有以下五项重点。
一是全面推进临床医学专业认证准备工作，并顺利通过医学专业认证，依照医学教育标准，举全校之力和资源，全力以赴高水平完成临床医学专业认证工作。
二是继续深化第四轮教育教学改革 继续深入推进“以学生学习成长为核心，以提高教育教学质量水平为目标，以内涵发展为基础，推进人才培养综合改革。2013年校长基金课题立项工作已开展，2014年校长基金的申报工作在计划中，望医院有关人员积极申报。
三是加强各项教学建设。加快PBL教学方法的推广，更好推进网络课程的系统化建设，完善并丰富学生自主学习的平台。启动“名师工作坊”工作，从育人意识、言谈举止、行为规范、仪容仪表、讲台纪律加强教师职业道德建设。
四是强化教学过程管理，加强日常教学运行检查，临床主干课程（内科、外科、妇产科、儿科）统一考试。
五是强化教学质量监控，完善内部质量保障体系建设。提高课程教学评价的效果，完善反馈机制。
希望全院教学工作者，在新学年里，认真贯彻首医教学工作要求，共同努力，更好完成教学任务。
（科研教学部供稿）
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