近日，从首都医科大学传来喜讯，北京电力医院优秀青年教师、重症医学科青年医师刘安琪，凭借扎实的教学功底、创新的教学方法和出色的课堂表现，荣获首都医科大学第十一届教师教学基本功大赛二等奖。此前，刘安琪已先后斩获2025年通用技术集团首届青年教师基本功比赛三等奖、2026年首都医科大学 "高校教师教学创新大赛" 二等奖，6个月里连获三项重要教学奖项，充分展现了北京电力医院青年教师过硬的教学能力和昂扬的精神风貌。

   首都医科大学教师教学基本功大赛是学校层次最高、覆盖面最广的教师教学竞技赛事，旨在以赛促教、以赛促学，提升教师教学能力与业务水平。本届大赛涵盖教学设计、课堂教学展示、教学反思等多个环节，对参赛教师的综合素质提出了高标准要求。

   三尺讲台存日月，诲人不倦写春秋。作为医院和重症医学科的青年骨干教师，刘安琪始终秉持"以学生为中心"的教学理念，将临床一线的丰富经验与课堂教学深度融合。她注重将重症医学领域的前沿进展、典型病例融入教学内容，打破传统课堂的枯燥模式，采用案例教学、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，让抽象的医学知识变得生动易懂。在备赛过程中，她反复打磨教案、精雕细琢课件，从教学目标设定、教学环节设计到语言表达、教态仪表，每一个细节都力求完美，用严谨的治学态度和饱满的教学热情感染着每一位学生。

   优异成绩的取得，既是她个人辛勤耕耘的结果，更是医院高度重视教学工作、科教处精心指导以及重症医学教研室团队协作的结晶。北京电力医院始终坚持 "医教协同、教学相长" 的发展理念，将人才培养作为医院发展的核心任务之一，不断加大教学投入，完善教学体系，为青年教师成长搭建广阔平台。科教处全程跟进备赛过程，组织专家团队进行多轮指导和模拟演练，从教学设计、课件制作到现场展示等各个环节给予专业建议。重症医学教研室更是发挥集体智慧，全体教师群策群力，共同研讨教学方案，分享教学经验，形成了 "传帮带" 的良好教学氛围。

   此次系列奖项的获得，是北京电力医院教学质量和师资队伍建设成果的集中体现。未来，重症医学科继续深化教学改革，加强师资队伍建设，培养更多德才兼备的优秀医学人才，为推动医学教育工作高质量发展贡献力量。

                          （科教处、重症医学科联合供稿  文/图  嫣红春  刘安琪）