4月24日下午，一场面向2021届长学制实习带教老师的专题培训顺利举行。北京电力医院科教处副主任鄢红春主持会议并作培训指导，来自临床各科室的带教老师参加培训。

   鄢红春在培训中系统阐述了临床带教的五个关键维度：

   传承医者精神，明确育人使命。鄢红春开宗明义，指出带教工作承载着医院文化与专业精神的传承使命。她期望全体带教老师不仅传授医术，更要以身作则传递医者仁心，帮助学生完成从医学生到临床医生的角色转变。

   厘清核心职责，规范带教行为。培训明确了带教老师在制定个性化带教计划、指导规范诊疗操作、培养临床思维、督导病历质量等方面的具体职责，要求做到“带教有方案，指导有重点，过程有记录”。

   严明组织纪律，强化行为示范。会议强调带教老师自身的行为规范是无声的教科书，应从工作纪律、仪表言行、医德医风等方面为学生树立标杆，营造严谨求实的临床学习氛围。

   规范请假流程，保障实习秩序。针对实习期间的学生管理，会议详细说明了请假事由、审批权限、报备流程等管理规定，确保临床实习环节不断线、学习质量有保障。

   优化考核体系，提升带教实效。培训介绍了我院实习考核标准的优化方向，未来将更加注重过程评价与多元评价，并将建立带教质量双向反馈机制，促进教学相长。

   此次系统培训标志着2021届长学制学生临床实习工作进入全面启动阶段。通过统一带教标准、明确管理规范，医院将为医学生向临床医生平稳过渡构建更加坚实的桥梁。

（科教处供稿  文/图  张世经）