为推动青年教师和新试讲教师尽快完成角色转换，明确教师的岗位职责和职业规范，快速适应高等教育教学工作，9月22日至23日，北京电力医院科教处组织2021年青年教师教学技能系列培训，副院长钱勇参加。医院科教研管理人员、青年教师、预试讲教师、教学秘书共80余人参加培训。
钱勇指出，教学科研工作一直是医院发展的重中之重，是医院“一体三翼”（以医疗为主体，健康管理、养老、科研为三翼）发展模式的重要构成。为进一步提高青年教师教学能力，科教处精心组织培训，希望大家能珍惜难得的机会，快速提升自己，学有所获。一是要提高认识，明确角色定位；二是要为人师表，学有所成；三要学有所思，勤于实践，要结合培训内容的广度、深度作进一步的学习研究，使培训真正落到实处。
科教处针对医院教师授课实际问题和能力提升需求，科学安排了 “课堂教学设计与教案书写”、“激发学生兴趣、提高教学质量-观摩教学”等实用性培训内容。邀请到首都医科大学附属天坛医院冯伟捷教授、北京大学医学部王巍教授，作为两个板块的主讲人，为大家带来兼具理论性与实践性的培训内容。从专家视角、教书育人、教学设计等多方面多维度、全方位解析了如何做好课堂设计、如何书写一份规范的教案、如何快速提升教学能力。曾经获得北京市第十一届青年教师教学基本功比赛一等奖、第三届全国基础医学青年教师教学基本功比赛特等奖的王巍教授的示范课，流畅、自然、充实，带给大家饱满生动的感官体验，颇具艺术性。
培训现场秩序井然，互动频繁，学习氛围浓厚，反响热烈，成为医院金秋时节教学工作的一大亮点。
（科教处供稿 文/图 鄢红春）
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