学习是学术、学科发展的不竭动力和源头活水。学习型科室建设在这里已经起步。
为了能使年轻医生有效系统的学习，除了日常的工作查房、病例讨论外，骨二科坚持举行“骨科沙龙”系列讲课，加强医护人员的业务知识学习和科研创新训练。每周二早晨在科室举行，一直坚持，成为骨二科发展的“黄埔军校”。每个临床医生都要轮流讲课，教学相长。
与此同时，为快速对接骨科发展前沿，加强与兄弟单位的沟通交流，充分运用骨科新技术、新知识服务临床，科主任杜明奎带领医生团队多次参加各类骨科学术会议。在8月份举办的中华医学会骨科年会上，杜明奎邀应邀参加了“微创”“感染”等分会场的多个学术主持及讨论。科室多名青年医师参加了专业学会并进行学术交流，培养了后备专业人才。
团队学术氛围的建设，使大家了解到前沿的技术与理念，收获了诸多新的知识和技能，为学科快速高效发展构建了良好基础，也为青年医生职业生涯拓展和技能提升提供了优质平台、精良技术和知识的保障，骨二科在学科建设、人才梯队、技能储备、服务患者多方面蓄势待发。
（骨二科供稿）
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