为配合做好首都医科大学本科教学审核评估工作，提高青年教师的教学能力和水平，切实提高教育教学质量，以评促建、以评促改，科研教学部于10月13日组织开展2018年度教师教学技能培训第二讲，邀请到北京大学基础医学院免疫学系副教授王巍老师做“教学比赛的一点感悟”的讲座和精彩的授课比赛示教。
科研教学部副主任宋桂芹、内科学赵希哲、急诊医学王学军、赵宝明、牛红霞等教研室主任参加，科教部教学管理人员及各教研室青年教师近70余人参加了培训。
宋桂芹指出，大学教师是一个非常光荣的职业，肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等神圣职责，医院一直非常关心、关注青年教师的培养和发展，为促进我院青年教师的成长发展，科教部特举办教师教学技能系列培训，希望通过培训，青年教师能不断加强教学技能和职业道德修养，切实加强自身建设，努力提高教学技能和教学水平，做一名学生喜爱的好老师。
王巍通过“抓住兴趣、课堂互动与分析、突出重点、前沿与热点”等几个部分的讲解，深刻解析了引子、实例的重要性、引子贯穿的技巧、不留痕迹的互动设计、对参与互动学生的及时鼓励、对案例和临床症状的分析技巧、翻转课堂的合理运用、不吝时间对重点的反复强调、对非重点的点到即可、基础知识与临床恰到好处的联系以及对高科技的合理利用等，向我们条理清晰、栩栩如生地展示了理论课授课方法技巧，使得大家受益匪浅。现场的教师们也积极与现场互动，有效促进了各教研室、不同学科青年教师之间的交流学习。
本次青年教师教学技能培训，医院高度重视并做了精心准备，培训项目设置合理，取得了很好的培训效果。参加培训的教师也普遍表示，此次培训活动的成功开展对于教师教学观念的更新和教学技能的提高均具有强大的推动作用。进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,有效提升了青年教师教育教学水平。
（科研教学部 供稿 文/图 鄢红春）
